同学们首先参观人体器官系统展区，在专业讲解员的解说过程中，大家既明晰了人体结构的复杂性，也深刻认识到健康生活方式对器官保护的重要性。在“搭建生命的脊梁” 互动环节中，同学们亲手组装脊柱模型，理解了不良坐姿、不当负重的危害，上了一堂生动的 “体态健康课”。

在应急救护馆，导师通过“有人晕倒了该怎么办”作为情景引入，展开心肺复苏生存链理论讲解与实操演示，引导学生掌握心脏骤停的典型临床表现、标准化救护流程，以及胸外按压的精准操作技巧。

此次研学活动打破传统课堂局限，融合了知识讲授、互动实践与科技体验。同学们不仅收获了实用健康知识，更增强了自我保护与救助他人的意识和能力。西南医科大学全国科普教育基地通过此类研学活动，搭建起高校与中学知识桥梁，充分发挥高校社会服务功能，为青少年全面发展与全民生命健康素养提升注入动力。